مكونات المشروع
طور هذا المشروع نظاماً وطنياً لضمان الجودة لرفع المعايير التعليمية في المدارس الخاصة. وقدّم إطارًا مرجعيًا لضمان الجودة يتماشى مع التعلّم في القرن الحادي والعشرين من خلال ورش عمل مكثفة وزيارات ميدانية ودراسات. ويتضمن النظام أدوات للقياس والتقييم والتحسين المستمر.
A. التحدي
كان التعليم الخاص في المملكة العربية السعودية يفتقر إلى نموذج موحد لضمان الجودة، مما أدى إلى نتائج غير متسقة بين المدارس. كانت وزارة التربية والتعليم بحاجة إلى إطار عمل شامل لضمان استيفاء المؤسسات التعليمية الخاصة للمعايير التعليمية الحديثة وتحسين مخرجات التعليم.
B. الحل الذي نقدمه
أجرينا بحوثاً مكثفة وورش عمل وزيارات ميدانية لتصميم نظام لضمان الجودة مصمم خصيصاً للتعليم الخاص. يوفر الإطار السياسات والمبادئ التوجيهية وأدوات القياس وعمليات التحسين المستمر، مما يمكّن المدارس من تنفيذ ومراقبة ممارسات الجودة التي تتماشى مع الاحتياجات التعليمية المعاصرة.
C. الإنجازات الرئيسية
أنتج المشروع مرجعًا وطنيًا لضمان الجودة اعتمدته المدارس الخاصة. وقد أدى ذلك إلى تحسين جودة التدريس ونتائج الطلاب، وعزز ثقافة التحسين المستمر، ووضع القطاع في وضع يمكّنه من مواجهة التحديات التعليمية المستقبلية. ويدعم الإطار جهود الرصد والاعتماد المستمرة.
تفاصيل المشروع
Client:
وزارة التربية والتعليم – شركة تطوير القابضة
تاريخ البدء:
2017
تاريخ الانتهاء:
2019
Service Area:
الجودة والتميز المؤسسي, البحث وبناء القدرات
Client Sector:
الحكومة, التعليم
Duration:
سنتان
Client URL:
Status:
Completed