الثقافة المؤسسية والقيم

الخبرة المهنية

صلاح عبد الحفيظ هو استشاري في التخطيط والجودة والتميز المؤسسي في شركة كايزن للاستشارات، ويتمتع بخبرة واسعة في مجال التعليم والتطوير المؤسسي. وقد شغل منصب مسؤول جودة التعليم في شركة كوغنيا (الولايات المتحدة الأمريكية) ومدير التخطيط والجودة ومستشار التعليم الدولي والمدرب في مؤسسة التدريب التقني والمهني. وطوال حياته المهنية، أثبت نفسه كقائد فكري في مجال تطوير القيادة، والتميز المؤسسي، وإدارة المشاريع، وأنظمة الجودة، حيث ساهم في مبادرات وطنية ودولية على حد سواء.

الخبرة العملية

يقود صلاح المشاريع الحكومية التي تركز على تطوير القيادة، وتخطيط التعاقب الوظيفي، والتميز المؤسسي، وإعداد المؤسسات للحصول على شهادات وجوائز التميز الدولية. وتشمل محفظة مشاريعه إدارة نظام التميز المؤسسي في وزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية، وتطوير نظام ضمان الجودة للتعليم الخاص في وزارة التربية والتعليم، وترسيخ القيم المؤسسية في شركة تطوير لتقنيات التعليم، وتفعيل ميثاق أخلاقيات المهنة في القطاع غير الربحي. كما أدار برنامج تأهيل المراجعين الخارجيين في النظام الوطني لضمان الجودة للتعليم الأهلي. بالإضافة إلى ذلك، فهو معترف به كخبير في التخطيط الاستراتيجي للأعمال، والتطوير التنظيمي، وأنظمة إدارة الجودة.

التعليم والتدريب

صلاح حاصل على درجة الماجستير في العلوم الإدارية ودرجة البكالوريوس في الآداب والتربية، وكلاهما من جامعة المنصورة، مصر. تشمل مؤهلاته المهنية اختصاصي تقييم مدرسي من هيئة تقييم التعليم والتدريب، ودبلوم تحليل الأعمال من كلية هارفارد للأعمال، وشهادات معترف بها دولياً مثل مقيّم معتمد من EFQM®، وخبير تغيير معتمد من EFQM®، وخبير إدارة المشاريع (PMP®)، وقائد تغيير معتمد في إطار منهجية الإدارة الدولية لإدارة الجودة الشاملة.

الخبرة المهنية

الدكتور خالد الجار الله مستشار وخبير في القيادة والتميز المؤسسي والاعتماد الأكاديمي في شركة كايزن للاستشارات. قاد برامج وطنية في القطاعات الحكومية والتعليم العالي والقطاعات التنظيمية. أسس وترأس إدارة الجودة في قطاع الأغذية في الهيئة العامة للغذاء والدواء السعودية، وشغل منصب الرئيس التنفيذي للمركز الوطني للوقاية من الآفات النباتية والأمراض الحيوانية ومكافحتها. كما شغل مناصب رفيعة في وزارة التعليم - بما في ذلك منصب المدير العام للتعليم الجامعي الأهلي وكبير المستشارين/المشرف في مكتب الوزير. وفي المجال الأكاديمي، عمل عميداً للجودة وتطوير المهارات في جامعة المجمعة، وعميداً لكلية العلوم التطبيقية في جامعة المجمعة وعميداً لكلية العلوم التطبيقية في جامعة المعرفة وعميداً مشاركاً لجودة التعليم الطبي في مدينة الملك فهد الطبية، بالإضافة إلى عمله في مجالس ومجالس رفيعة المستوى في كل من الجامعات الحكومية والخاصة.

الخبرة العملية

التعليم والتدريب

يحمل الدكتور الجار الله درجة الدكتوراه في علم الأحياء الدقيقة من جامعة سري (المملكة المتحدة)، وماجستير في الجودة وسلامة الأغذية من جامعة ريدينغ (المملكة المتحدة)، وبكالوريوس في علم الأحياء الدقيقة من جامعة الملك سعود. هذا الأساس العلمي، جنبًا إلى جنب مع القيادة التنظيمية والأكاديمية، يؤهله للربط بين المنهجية الصارمة والتنفيذ العملي - مما يؤدي إلى تحسين الجودة القابلة للقياس والنتائج المؤسسية المستدامة.

الخبرة المهنية

يشغل سليمان التركي منصب مستشار أول في شركة كايزن للاستشارات، ويقود علاقات العملاء والفعاليات والاتصالات المؤسسية، بالإضافة إلى عمله كرئيس قسم بناء قدرات القوى العاملة في أكاديمية آل إبراهيم، ومستشار إداري وثقافي لمراكز الأبحاث والناشرين، ومدير جائزة هيا العساف للجودة في تعليم المرأة. تشمل محفظة خبراته القطاعين العام والخاص والقطاع غير الربحي، وله سجل حافل في بناء الشراكات وإطلاق البرامج التطويرية والمساهمة في تأسيس أنظمة التميز المؤسسي في وزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية.

الخبرة العملية

يتخصص سليمان في دعم العملاء من البداية إلى النهاية وإشراك أصحاب المصلحة - التعامل مع الاستفسارات وإيجاد الحلول والتنسيق بين الفرق لضمان سلاسة التجارب. ويشمل عمله في مجال الاتصالات صياغة استراتيجيات الاتصال المؤسسي وخطط الحملات والمحتوى التوعوي لتعزيز التدقيق الداخلي وثقافة الحوكمة، بالإضافة إلى الإشراف على تصميم الرسائل وإنتاج الأصول الإعلامية. وهو مدير متمرس للفعاليات لورش العمل والمنتديات والاحتفالات رفيعة المستوى، وقد أسس وأدار برامج التنمية الممولة من الجهات المانحة، وساعد في إنشاء كيانات مؤسسية ومبانٍ مادية (بما في ذلك صندوق دعم الجمعيات ضمن برنامج الاستثمار الاجتماعي في مركز محمد بن راشد لتنمية الموارد البشرية)، وهو بارع في إعداد تقارير الأداء والدروس المستفادة وتوثيق أفضل الممارسات.

التعليم والتدريب

سليمان حاصل على ماجستير في القانون الإداري من جامعة الإمام، وتدريب تأسيسي من EFQM®، وزمالة في إدارة المنظمات غير الربحية من جامعة غرناطة (إسبانيا). هذا الأساس الأكاديمي، مقترناً بالقيادة العملية في الشراكات والاتصالات والفعاليات، يمكّنه من ترجمة الأهداف الاستراتيجية إلى نتائج تنموية قابلة للقياس في مختلف المنظومات الحكومية والخاصة وغير الربحية.

الخبرة المهنية

الدكتور محمود رجب هو استشاري حلول التدريب وتطوير المحتوى وخبير تكنولوجيا التعليم في شركة كايزن للاستشارات. طوال رحلته المهنية، ساهم في مشاريع حكومية ووطنية من خلال أدوار تجمع بين التصميم التعليمي، وتطوير التعلم الرقمي، وحلول التدريب المدعومة بالتكنولوجيا.

الخبرة العملية

قاد الدكتور رجب تطوير وحدات تدريبية تفاعلية للمشاريع الحكومية، بما في ذلك إنشاء المحتوى وتصميم التقييم. ويمتد عمله ليشمل إعداد الدراسات الاستشارية، والبحوث الأكاديمية، وأبحاث السوق، والمقارنات المعيارية، وتحليل البيانات. وقد أجرى تحليلات للأثر الاجتماعي والاقتصادي لهيئة البحث والتطوير والابتكار، وساهم في تصميم وتعزيز العديد من البرامج التدريبية التفاعلية التي تهدف إلى تحسين قدرات الفئات المستهدفة.

شارك في مشاريع وطنية كبرى لتصميم وبناء برامج تعليمية إلكترونية متخصصة في القيادة والمسارات المهنية، وخدم جهات مثل هيئة الأدب والنشر والترجمة، ووزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية، والهيئة السعودية للمواصفات والمقاييس والجودة، وصندوق تنمية الموارد البشرية. تشمل خبرته تطوير حزم تدريبية رقمية ذاتية وتصميم وحدات تعليمية تفاعلية متوافقة مع أنظمة إدارة التعلم.

قام الدكتور رجب بتطوير محتوى تدريبي قائم على الكفاءة ومدعوم بأطر سلوكية ومعرفية معتمدة علميًا. تمتد مهاراته لتشمل تصميم الرسوم البيانية والرسوم البيانية المرئية. كما أنه يتمتع بقدرات تحليلية قوية في تقييم فعالية المحتوى، وتصميم أدوات لقياس أثر التدريب، وإنشاء آليات الاستبيان.

الخلفية التعليمية والتدريب

د. رجب حاصل على درجة الدكتوراه في تكنولوجيا التعليم من جامعة عين شمس بتقدير امتياز مع التوصية بالتبادل الأكاديمي. كما أنه حاصل على درجة الماجستير في تكنولوجيا التعليم من جامعة عين شمس بتقدير امتياز مع التوصية بالتبادل بين الجامعات. حصل على درجة البكالوريوس في تكنولوجيا التعليم من كلية التربية النوعية بجامعة المنيا في مصر.

وتشمل شهاداته المهنية شهادة محترف إدارة المشاريع PMP من معهد إدارة المشاريع PMI، وشهادة محترف إدارة التغيير IMCM من بلجيكا. وبالإضافة إلى ذلك، فقد أكمل تدريباً متخصصاً في التخطيط الاستراتيجي، مما يدعم قدرته على قيادة وإدارة المشاريع المعقدة

الخبرة المهنية

يشغل الدكتور آصف شودري منصب مدير الشراكات الدولية في شركة كايزن للاستشارات. قاد سابقاً تطوير الأعمال في مجموعة أرواد، حيث شغل أيضاً منصب مسؤول القيم المؤسسية ورئيس فريق البحث العلمي. تمتد مسيرته المهنية لتشمل التحول في القطاع العام والأوساط الأكاديمية العالمية، بما في ذلك منصب أستاذ مشارك في جامعة فيتنام الوطنية، وتعيينات زائرة وتدريسية (برامج جامعة لندن، وسولينفو سوليداريت، وإدكسل وشهادة الثانوية العامة الدولية لكامبردج)، وعمل استشاري متخصص في التعليم التكنولوجي الإبداعي في جامعة شانتو مريم. وقد ساهم في برامج وطنية عالية التأثير، لا سيما قيادة مبادرة التميز التشغيلي في الموانئ السعودية لصالح الهيئة العامة للموانئ السعودية.

الخبرة العملية

الدكتور شودري هو أحد المساهمين في منهجية كايزن، وقد قدم مشاريع التحسين المستمر مع مؤسسات محلية ودولية، بما في ذلك شركة موبايلي وشركة نفط الكويت. وقد لعب دورًا بارزًا في المشاركة في مسار القيم (V20) لمجموعة العشرين - حيث شارك في تأسيس مسار القيم للرئاسة السعودية والتحدث فيه، وشارك في تأليف مسارات العمل حول التضامن والمشاركة في روما 2021 وجاكرتا 2022، وعمل كقائد للحوكمة في فريق العمل. تغطي محفظة أعماله حوكمة مبادرات أصحاب المصلحة المتعددين، وتحسين العمليات، وتأليف المحتوى، وقيادة التعليم متعدد الثقافات وتقديم البرامج.

التعليم والتدريب

يحمل الدكتور تشودري درجة الدكتوراه وماجستير في إدارة الأعمال من جامعة ديربي (المملكة المتحدة). كما تشمل مؤهلاته أيضاً دبلوم المستوى السابع من معهد الإدارة المعتمد (كلية دورهام، المملكة المتحدة) وإكمال دورة مهارات الدراسة في جامعة أكسفورد.

الخبرة المهنية

يشغل الدكتور حيدر ظاظا منصب مستشار في القياس والتشخيص والتحليل الإحصائي في شركة كايزن للاستشارات، كما يعمل في الجامعة الأردنية كرئيس قسم علم النفس التربوي، ومدير برنامج البحوث التربوية، وأستاذ مشارك في علم النفس التربوي. تجمع مسيرته المهنية بين القيادة الأكاديمية والأدوار الاستشارية لجودة التعليم والاعتماد وتطوير البرامج في الجامعات والشركات الاستشارية والمبادرات الوطنية.

الخبرة العملية

يتخصص الدكتور ظاظا في قياس الأثر المستدام والعائد على الاستثمار في التدريب، وتصميم أطر التقييم القائمة على الأدلة، وتطبيق التحليل الإحصائي المتقدم لتحسين محتوى التدريب وتقديمه. يشمل سجله تنظيم البحوث التعليمية وإدارتها، وتطوير البرامج الأكاديمية، وقيادة مشاريع التطبيق العملي. ساهم في نموذج أرواد القائم على القيم من خلال المشاركة في تطوير التدريب المبني على القيم المؤسسية مثل التميز في خدمة العملاء. كما قدم استشارات متخصصة لنظام جودة التعليم الخاص في المملكة العربية السعودية لمواءمته مع المعايير المحلية والدولية، وقدم المشورة لجائزة الملكة رانيا للتميز في التعليم بشأن معايير اختيار المعلمين، وصمم أدوات اختيار المعلمين التي تضمن التقييم الصارم القائم على الجدارة. قام بتأليف أكثر من عشرين بحثاً تربوياً ونفسياً ومهنياً.

التعليم والتدريب

يحمل الدكتور ظاظا شهادة دكتوراه وماجستير في علم النفس التربوي وبكالوريوس في العلوم التربوية - جميعها من الجامعة الأردنية. يدعم هذا الأساس الأكاديمي قدرته على دمج الدقة العلمية مع التصميم العملي للبرامج، مما يمكّن المؤسسات من قياس النتائج، ورفع جودة التعليم، وتحقيق تحسينات مستدامة في الأداء.

الخبرة المهنية

الدكتور أحمد المليكي هو مستشار في تقييم الأثر والاستشارات الأكاديمية وبناء القدرات والقيم 360. ويشمل عمله أدوارًا استشارية وبحثية وقيادية تركز على بناء المؤسسات القائمة على القيم وتفعيل الثقافة من خلال معايير وقواعد وأدلة عملية واضحة.

الخبرة العملية

وقد أنجز الدكتور المليكي مشاريع على المستوى الوطني بما في ذلك تحليل الأثر الاقتصادي والاجتماعي لأنشطة البحث والتطوير والابتكار لصالح هيئة البحث والتطوير والابتكار - بما في ذلك المنهجيات التنبؤية، ونماذج التنبؤ، وتقارير الرؤى الموجهة نحو السياسات، ودليل عملي لتقييم الأثر، وبناء القدرات من خلال التدريب في ورش العمل. وتشمل محفظته قيادة البحوث النوعية، وتصميم محتوى التدريب والتوعية، وتطوير الكتيبات الإجرائية والإرشادية. وبصفته باحثاً رئيسياً في منهجية بناء القيم في كايزن، ساهم في إعداد كتاب القيم، ومدونة قواعد السلوك، وميثاق الشراكة والحوكمة، ومصفوفة القيم، والاستراتيجية. ونفذ مبادرات في مجال الثقافة وإدارة التغيير في المركز الوطني لإدارة الدين، والمركز الوطني لأنظمة الموارد الحكومية، ومصرف الراجحي، وبرامج أخرى في مجال القيم/العلوم الاجتماعية؛ وساعد في تأسيس كيان وطني للاقتصاد المؤثر (صندوق للجمعيات والاستثمار ذي الأثر الاجتماعي)؛ وقاد دراسة عن أنماط اكتساب المعرفة في أرامكو السعودية؛ وبنى أطرًا أكاديمية وعامة للتدريب المتخصص؛ وصمم مناهج للشهادات المهنية؛ وأجرى دراسات استقصائية واسعة النطاق مع نشر أوراق مهنية.

التعليم والتدريب

يحمل الدكتور المليكي درجة الدكتوراه والماجستير والبكالوريوس في العلوم الاجتماعية. ويدعم هذا التكوين قدرته على دمج الأطر الأخلاقية والبحوث الاجتماعية وتصميم التدريب العملي لتعزيز الثقافة المؤسسية والتأثير القابل للقياس.